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阿梓上YAMAHA幼兒班第一期課程已經結束,這禮拜三是第二期的開始,但是阿梓拗著說他不去上了,我們終究也妥協了,放棄YAMAHA的音樂課!

邱sir一直認為小孩的音感要在3-5歲開始培養,錯過這段時間,大腦缺乏音感的刺激,就會轉而發展其他項目。這點我同意,不過,看到阿梓每次得用家法威嚇他才願意練琴、上課,他很痛苦,我也很痛苦,與其讓他這麼痛苦的學音樂,反而讓對音樂更排斥,不如讓他大一點真的想學音樂再學!

我從小學一年級開始學鋼琴,根本坐不住,當初我媽是請一個老師到家裡來教,學了一年就停了。三年級又到一個很嚴格的國小音樂老師家裡學,也是學了一年又停。到了六年級,我覺得真的想學鋼琴了,才又到另一個老師那裏去學,直到國三要考高中才停。現在回想起來,小時候剛開始學鋼琴時,根本不是正統學派的教法,當初我一邊彈琴、老師一邊唱,我現在的記憶只有老師唱得好難聽喔,更不要說培養甚麼音感了...!不過,當時YAMAHA在華視有一個節目叫「快樂的小豆芽」,小朋友組隊參加音感比賽所使用的那一台小小台音感琴,應該才是培養我音感的老師吧!那台音感琴有音感遊戲,音感琴發出一個音,小朋友只要彈對了就可以得五分,20題全對就得100分。我記得小時候我常常得100分,還跟家裡的兄弟姊妹比賽哩!因為這樣,我只要會唱的歌,我就可以彈得出來。這種培養音感的方法又有趣、又有效,音感琴小巧輕便,可惜現在YAMAHA好像沒有出這個琴了,要不然我一定會買一台給阿梓的。

言歸正傳,我一直是比較推崇老子的無為而治,不要給小孩太多壓力,可以多方面讓他培養興趣,但是不要期望他變成甚麼。邱sir原本還想繼續讓阿梓去上YAMAHA音樂課,因為他說很多音樂家也是小時候爸媽逼出來的。我想問問,現在哪個小孩沒上過音樂課?但是成為音樂家的有多少個?爸媽自己做不到的事,不要期望孩子幫你圓這個夢!營造充滿音樂的環境,小孩耳濡目染就會了。說真的,我覺得阿梓的音感算是不錯了。而且,天分很重要,人家說,三分天註定,七分靠打拼。沒有那三分天分,再怎麼努力也是只有七分!

我以前教兒童美語的時候,每次看到學生回家不複習,只是敷衍了事的來上課,我都會跟他們說,如果真的不想學,就跟爸媽說不要學了,把補習費省下來,以後可以讓妳們做生意、賣香雞排!當初我有一個幼幼班一年級的小朋友,第一期上完就沒上了,因為他媽媽覺得我們補習班不適合他的小孩,但事實上他已經讀過好幾個英語班了,問題是他兒子的態度根本不配合吧,後來應該又去找別的英語班上。事隔多年,現在這個小朋友應該也20出頭歲了吧,不知道他現在如何?他媽媽有幫他找到適合的英語班嗎?

唉,小朋友的教育,真的讓大人一個頭兩個大,不是那麼簡單的!

阿梓曾經問我,「是誰決定去上YAMAHA的」?

我說,「是爸爸決定的」。

他說,「爸爸最大嗎」?

我說,「對,爸爸最大」!

阿梓說,「才怪,神明公公最大。是神明公公決定的!」

好吧!那就讓神明公公決定你要學甚麼吧,爸爸媽媽不決定了!!!


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